Resumen de Efeito da educação em saúde no estado nutricional de pessoas com diabetes mellitus tipo II assistidos pela atenção primária a saúde

Núbia Laiane Gonçalves Ramos, Gercília Dias Oliveira, Andressa Lima Ferreira, Alenice Aliane Fonseca, Debora Ribeiro Vieira, Jaciara Neves Sousa, Éryka Jovânia Pereira, Josiane Santos Brant Rocha, Ronilson Ferreira Freitas

• English

  Objective: To compare the nutritional status of people with type II diabetes mellitus pre- and post-intervention health education. Methods: This is a longitudinal, prospective, interventional, and uncontrolled, before-and-after study. The data were collected from a questionnaire that dealt with socio-demographic aspects (age, gender, marital status and skin color), economic (family income and schooling), for anthropometric evaluation was used bioimpedance, where the following information was collected (weight, BMI, body fat, muscle mass, visceral fat, basal metabolic rate and body age). The evaluation of capillary glycemia was also performed. The implementation of the educational proposal took place in six meetings, distributed over two months. Interventions were divided by areas of performance, and interventions were performed with nurses, biomedical, medical, pharmacist, physical educator, and nutritionist. Results: Twenty-five people of both sexes were evaluated, with mean age of 62.3 years. After the interventions in health education, it was possible to observe significant reductions in BMI (p=0.006), Visceral Fat (p=0.000), Basal Metabolic Rate (p=0.010) and Abdominal Circumference (p=0.003). Conclusion: The study concluded that the nutritional status of people with type II DM is improved after health education interventions, and that there was a substantial reduction in BMI, visceral fat, basal metabolic rate and preoperative abdominal circumference to post the actions.

• português

  Objetivo: Comparar o estado nutricional de pessoas com diabetes mellitus tipo II pré e pós-intervenção de educação em saúde. Métodos: Trata-se de um estudo longitudinal, prospectivo, de intervenção e não-controlado do tipo antes e depois. Os dados foram coletados a partir de um questionário que abordava aspectos sociodemográficos (idade, gênero, situação conjugal e cor da pele), e econômicos (renda familiar e escolaridade), para avaliação antropométrica utilizou-se a bioimpedância, onde foram coletadas as seguintes informações: peso, IMC, gordura corporal, massa muscular, gordura visceral, taxa metabólica basal e idade corporal. Foi realizada ainda a avaliação da glicemia capilar. A implementação da proposta educativa se efetivou em seis encontros, distribuídos ao longo de dois meses. As intervenções foram divididas por áreas de atuação, sendo realizadas intervenções com enfermeiro, biomédico, médico, farmacêutico, educador físico e nutricionista. Resultados: Foram avaliadas 25 pessoas de ambos os sexos, com média de idade de 62,3 anos. Após as intervenções de educação em saúde, foi possível observar reduções significativas no IMC (p=0,006), na Gordura Visceral (p=0,000), Taxa Metabólica Basal (p=0,010) e Circunferência Abdominal (p=0,003). Conclusão: Conclui-se que o estudo apontou que o estado nutricional de pessoas com DM tipo II é melhorado após as intervenções de educação em saúde, e que houve uma redução substancial no IMC, gordura visceral, taxa metabólica basal e circunferência abdominal do pré para a pós as ações.