Resumen de Percepção da imagem corporal de acadêmicos de Educação Física da Universidade Estadual de Montes Claros-MG

Gabriel Eledi Duarte, Míria Rita Duarte, Natalia Almeida de Souza, Ravena Fonseca Lisboa, Josiane Santos Brant Rocha

• English

  Introduction: Self-perception about body image is the result of several elements that are modified by society during the life of each person. Physical Education scholars are influenced by these changes due to the approximation of this area to the heath transformation vehicle and attempts to reach the current beauty standard. Objective: To evaluate the perception of the Physical Education course students regarding body image, and the influence of sociodemographic factors, life habits and anthropometric profile in the perception of this self-image. Materials and Methods: Quantitative, descriptive study, with cross-sectional design, carried out with Physical Education course scholars. A random probabilistic sampling was carried out with final selection of 248 students with questionnaire application containing sociodemographic variables, anthropometric profile and an silhouettes scale. The data were tabulated using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS), 21.0 version. Results: Regarding body image, it was observed that 66.5% were dissatisfied. When relating the perception of the body image with the sociodemographic factors, life habits, period studied and anthropometric profile, several associations were observed. After the multiple regression analysis, the BMI variable remained associated with body image, evidencing that the students with the highest prevalence of overweight/obesity were dissatisfied with body image. Discussion: These parameters are similar to many studies in the literature. Conclusion: There were a large number of participants were dissatisfied with their image, being the female and the classifieds as overweight/obese, were the most influential factors.

• português

  Introdução: A autopercepção acerca da imagem corporal é resultado de diversos elementos que vão sendo modificados pela sociedade durante a vida de cada indivíduo. Acadêmicos do curso de Educação Física são influenciados por essas mudanças devido a aproximação desta área aos veículos de transformação da saúde e tentativas de alcance ao padrão de beleza atual. Objetivo: Avaliar a percepção dos acadêmicos do curso de Educação Física quanto a imagem corporal, e a influência de fatores sociodemográficos, hábitos de vida e perfil antropométrico na percepção desta autoimagem. Materiais e Métodos: Estudo quantitativo, descritivo, com delineamento transversal, realizado com acadêmicos do curso de Educação Física. Realizou-se uma amostragem probabilística aleatória com seleção final de 248 acadêmicos com aplicação de questionário contendo variáveis sociodemográficas, perfil antropométrico e escala de silhuetas. Os dados foram tabulados por meio do programa Statistical Package for Social Science (SPSS), versão 21.0. Resultados: Quanto à imagem corporal, observou-se que 66,5% estão insatisfeitos. Ao relacionar a percepção da imagem corporal com os fatores sociodemográficos, hábitos de vida, período cursado e perfil antropométrico, observou-se diversas associações. Após a análise de regressão múltipla, a variável IMC permaneceu associada à imagem corporal, evidenciando que os acadêmicos que apresentavam maiores prevalências de sobrepeso/obesidade estavam insatisfeitos com a imagem corporal. Discussão: Estes parâmetros obtidos são similares à muitos estudos presentes na literatura. Conclusão: Ampla parcela de participantes demonstrou estar insatisfeita com sua imagem, sendo que ser do sexo feminino e classificado com sobrepeso/obeso foram os fatores mais influentes.