Programa de convivencia “valorándonos entre amigos” y su influencia en la disciplina escolar
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Díaz Sánchez, Gricelda Del Pilar [1] ; Rodríguez Nomura, Huber Ezequiel [2] ; America, Silvana America [1] ; Rodríguez Kong, Maria Patricia
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[1] Universidad San Pedro
Universidad San Pedro
Chimbote, Perú
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[2] Universidad Señor de Sipán
Universidad Señor de Sipán
Chiclayo, Perú
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- Localización: Tzhoecoen: Revista Científica, ISSN-e 1997-8731, ISSN 1997-3985, Vol. 12, Nº. 2, 2020, págs. 200-205
- Idioma: español
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Resumen
Este artículo científico determinó la influencia de un programa de convivencia denominado “Valorándonos entre amigos” en la disciplina en el ámbito escolar de los estudiantes de I.E.P. “San Juan” Trujillo 2018.Esta investigación se desarrolló teniendo un patrón metodológico pre - experimental de enfoque cuantitativo. La muestra significativa para este estudio fue 75 estudiantes que constituyen el 30% del total de posibles participantes, los cuales fueron sometidos a los cuestionarios respectivos en dos tiempos: antes y posterior a la aplicación del Programa propuesto “Valorándonos entre amigos “, cuya significación se determinó a partir de la prueba t-Student para muestras relacionadas. Se encontraron resultados favorables posterior a la aplicación del Programa propuesto con resultados de 66, 7%, 61.3%, 62.7% y 68% haciendo referencia a niveles altos en las dimensiones de disciplina escolar, en disciplina asertiva, así mismo en comunicación y de relaciones entre personas, respectivamente y determinándose finalmente una influencia altamente significativa del programa en la disciplina escolar, ya que el nivel de significación de la prueba T resultó p= 0,000< 0,01.
