Resumen de Desarrollo de una plataforma de aprendizaje virtual basada en módulos para la creación de prototipos con Arduino
Daniel López Piña, Felipe Silva Hernández, Rolando Salazar Hernández, Sergio Manuel Silva García, María Leticia Zamora Anaya
Al hablar de robótica educativa encontramos que la mayoría de las instituciones educativas utilizan plataformas como LEGO Mindstorm y Arduino para su desarrollo. La primera requiere de varios kits para conformar proyectos grandes con pocas capacidades de recolección de datos, lo que provoca una inversión grande y la segunda tiene más variedad de módulos de bajo costo, haciéndola más adaptable a aplicaciones tanto específicas como generales. Este trabajo describe como fomentar el aprendizaje en robótica educativa a través de una plataforma virtual (Moodle) en la cual se incorporan módulos de aprendizaje incrementales con contenidos multimedia e interactivos que le permiten a alumnos de diferentes niveles el desarrollo de prototipos basado en Arduino. El desarrollo del proyecto siguió la metodología que a continuación se describe: - Identificación de las competencias a desarrollar por nivel escolar. - Armados de Kits de entrenamiento por nivel escolar. - Construcción de módulos de aprendizaje con esquemas, micro códigos, videos didácticos y actividades de interacción en los cuales se concluye con proyectos integradores. - Implementación de la plataforma virtual. - Evaluación y análisis de los resultados. La implementación de la plataforma obtuvo una buena aceptación entre los estudiantes, así mismo se consiguió una buena retroalimentación que permitió incorporar más herramientas de apoyo como ArduBlock y Scratch para el desarrollo de prototipos, así como la creación de módulos de electrónica pre ensamblado.
