El Practicum como instrumento para la mejora cualitativa de la formación de maestros de lengua extranjera (inglés)

• Autores: Luis Rodríguez García
• Localización: La brújula de papel: revista de iniciación a la investigación psicoeducativa, ISSN 1578-701X, Nº. 3, 2003, págs. 141-148
• Idioma: español
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