Re-conectando: el adulto mayor y el archivo fotográfico digital como patrimonio y recurso didáctico

• ElENA MONTEJO PAlACIOS ^[1]
  1. [1] Universidad de Jaén

     Universidad de Jaén

     Jaén, España

     
• Localización: EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa, ISSN-e 2603-5928, ISSN 1138-6908, Nº 24, 2021, págs. 57-74
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Re-Connecting: Senior citizens and digital photographic archives as cultural heritage and educational resource
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    La presente propuesta de intervención pretende emplear el patrimonio fotográfico contenido en los archivos digitales como herramienta educativa para la población adulta mayor de áreas rurales como parte, tanto de un proceso de envejecimiento activo como de su derecho de acceso a la cultura. A través de la creación de talleres destinados a este segmento de la población se pre-tende ayudar a aminorar la brecha digital existente, al tiempo que se brindan oportunidades para el intercambio intergeneracional, estimulando la cohesión en la comunidad y enriqueciendo la vida social de las personas mayores. Con ello, se pretende ayudar a equilibrar las desigualdades establecidas en las áreas rurales, donde la población adulta mayor se encuentra en la periferia de las acciones relacionadas con las nuevas tecnologías. Estas acciones, al posibilitar el enriquecien-do de la vida social de las personas mayores ayudan a contrarrestar el riesgo de aislamiento social

  • English

    This proposal for action aims to use the photographic heritage hold in digital archives as an edu-cational tool for the older population in rural areas as part of both an active ageing process and their cultural rights. Through the creation of workshops aimed at this segment of the society, we intended to help bridge the existing digital gap while providing opportunities for intergenera-tional exchange, stimulating community cohesion and enriching the social life of older people in these areas. At the same time, we aim to help to balance the inequalities present in rural areas, where the elderly population is often on the periphery of actions related to new technologies. These actions make possible to enrich the social life of the elderly, counteracting the risk of social isolation and feeling of loneliness.