Valencia, España
La necesidad de evaluar la competencia “trabajo en equipo y liderazgo” en universitarios de primer y segundo curso y la consideración de que el juego hace que los alumnos se motiven y que se incorpore la diversión en el ambiente de trabajo nos ha hecho diseñar actividades que incluyeran aspectos lúdicos para esta competencia. El objetivo de este trabajo fue estudiar el efecto del juego en la consolidación de equipos de trabajo y en la mejora de la evaluación de esta competencia. En esta comunicación se recogen las opiniones de alumnos y profesores y el rendimiento de los alumnos en esta competencia.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados