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Resumen de Conductas antisociales-delictivas y satisfacción familiar en grupos de estudiantes de quinto de secundaria de Lima Metropolitana pertenecientes a diferentes estratos socioeconómicos

Carlos R. Ponce Díaz

  • español

    La presente investigación es de tipo correlacional y tuvo por finalidad estudiar si existía relación entre las conductas antisociales y la satisfacción familiar en los alumnos de quinto de secundaria de Lima Metropolitana, pertenecientes a diferentes estratos socio económicos. La muestra fue seleccionada a través de un muestreo no probabilístico de tipo intencionado y estuvo conformada por 1491 alumnos de ambos sexos, que cursaban el quinto año de secundaria en 20 Centros Educativos de Lima Metropolitana, de los cuales el 7.8% (116) fueron de clase alta; el 33.5% (500), correspondieron a estudiantes de clase media; y el 58.7% (875), fueron escolares de nivel socio económico medio. Los instrumentos utilizados fueron: El Cuestionario A-D (Conductas Antisociales Delictivas), de Nicolás Seisdedos Cubero; y la Escala ESFA (Satisfacción Familiar por Objetivos), de 1. Barraca y L. López- Yarto, los cuales fueron adaptados en el presente reportando los análisis psicométricos realizados indicaron que ambos instrumentos presentaron confiabilidad, evaluada a través del método de consistencia interna. Asimismo, el análisis factorial exploratorio y los análisis de escalamiento multidimensional efectuados demostraron que las pruebas son válidas.

  • English

    The present investigation is of corelational type and had by purpose of studying if existia relation between the conducts antisocial and the familiar satisfaction in the students of fifth of secondary one of Lima Metropolitan, pertaining to different economicos layers partner. The sample was selected traves of a no probabilistico sampling of deliberate type and was conformed by 1491 students of both sexes, that attended fifth year de secondary in 20 Educative Centers of Lima Metropolitan, of which the 7,8% (116) were of high class; the 33,5% (500), corresponded to students of middle-class; and the 58,7% (875), were level students average economico partner. The used instruments were: The Questionnaire ACCEPTS (Antisociales-Delictivas Conducts), of Nicolas Seisdedos Cubero; and Scale ESFA (SatisfactionFamiliar by Objectives), of J. Barraca and L. Lopez- Yarto, which was adapted in the present reporting the made psicometricos analisis indicated that both instruments presented/displayed trustworthiness, evaluated through metodo of internal consistency. Also, the exploratory factorial analisis and the conducted analisis of multidimensional escalamiento demonstrated that the tests are been worth.


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