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El mapa conceptual y la comprensión lectora en los estudiantes

    1. [1] Institución Educativa Inicial 015 de Paucarbambilla, Huánuco, Perú.
  • Localización: Desafíos: Revista Científica de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2307-6100, ISSN 2706-9559, Vol. 10, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Revista Desafíos (jul-dic); e79), págs. 106-111
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Mapeamento de conceitos e compreensão de leitura entre os estudantes
    • Conceptual map and reading comprehension in students
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