Horas de Servicio: Aprendizaje Integral

• Autores: Irene Ruiz Jarquín
• Localización: VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas / coord. por Luisa Miranda, Paulo Alexandre Alves, Carlos Morais, 2016, ISBN 978-972-745-205-7, págs. 2580-2591
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Considerar el acceso a la educación como un derecho fundamental, aunado a la importancia de que los y las estudiantes que cuentan con el beneficio de la beca, encuentren en la realización de horas de servicio un espacio que les permita interactuar e integrarse en los diferentes procesos universitarios, así como a desarrollar un sentido de pertenencia como estudiantes universitarios y como ciudadanos, preparándolos para un desempeño laboral posterior, en un clima de respeto mutuo y solidaridad, fortalece la relevancia de la esencia de la realización de las Horas de Servicio, así como el accionar institucional por generar equidad social en la población en general de este país.