Isabel de la Osa Callejero, Laura González Cabeza, María Pinilla Conil, Sara Barrena López, María Loraque Alonso, Carlota Barreu Fau
Las redes sociales se han convertido en una parte fundamental del día a día en los adolescentes y adultos jóvenes, siendo un referente de comunicación y socialización entre esta población. Este acontecimiento, además de facilitar nuestra vida diaria, puede ocasionar consecuencias negativas sobre la salud mental de los usuarios. Instagram, debido a su formato centrado fundamentalmente en la imagen personal, según diversos estudios, es calificada como la peor red social por su impacto en la salud psicológica de este grupo de edad tan vulnerable, ya que puede provocar sentimientos de insuficiencia y ansiedad.
El objetivo principal de este proyecto: Mejorar la autoestima en los adolescentes que utilizan Instagram.
La metodología llevada a cabo: un estudio cuasi experimental pre-post test. Se les pasará los cuestionarios antes de la intervención, se realizará la intervención psicoeducativa y, al finalizar, se les volverán a pasar los cuestionarios a los alumnos que cursan E.S.O (Educación Secundaria Obligatoria) y bachiller de un instituto.
Asimismo, las conclusiones que se obtienen de él, deben considerarse como fundamento para futuras investigaciones en este campo.
Dada la relevancia que supone en este colectivo, el profesional de enfermería, y más concretamente en atención primaria y en el ámbito de la salud mental, debe tomar conciencia de la importancia de su actividad en la prevención y promoción de hábitos saludables, en especial en los institutos ya que es el lugar idóneo donde captar e intervenir sobre este colectivo.
Social networks have become in an essential part in teenagers´s life and young adults, being a comunication and socialization reference in this group of people. This fact, in addition to facilitating our daily lifes, could have negative effects on the mental health of users. Instagram, due to its format focused mainly on the personal image, according to several studies, is rated as the worst social network because of its impact in this vulnerable age group´s psychological health, because it can make feelings of insufficiency and anxiety.
The main objective of this project: A psychoeducational program improves self-steem in adolescents using Instagram.
The methodology: A quasi-experimental pre-post-test study was carried out. The questionnaires will be passed before the intervention, the psycho-educational intervention will be carried out and, at the end, the questionnaires will be passed to the students who are in secondary and Bachelor degree of an institute.
In this way, conclusions of this study should be considerated as a basis for future researches in this area.
The importance in this collective , nurses and specifically in primary atention and in the mental health area, must be conscient about the importance of its activity in the prevention and promotion health, in particular, in the institutes because is the ideal place to capture and intervene on this collective.
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