Resumen de Google drive y trabajo colaborativo en el área de Ciencias Naturales en Educación Básica media

Edisson Rolando Luna Naula, María Isabel Álvarez Lozano

• español

  La investigación tuvo por objetivo conocer los aportes del Google drive en el trabajo colaborativo en el área de Ciencias Naturales en Educación Básica media. Basado en un enfoque mixto. Los resultados cuantitativos evidencia que a nivel global tomando en cuenta cada uno de los resultados obtenidos en base a la prueba de chi cuadrado considerando que los valores son superiores a 0, 05 la hipótesis es nula para el siguiente estudio realizado. Mientras que cualitativamente se pone en evidencia lo expresado por los alumnos del grupo focal, conociéndose que principalmente han tenido beneficio ante la posibilidad de trabajar con otras personas desde distintos lugares o ciudades muy por encima además de la facilidad al momento de crear documentos y compartirlos, así como el no tener la necesidad de instalar aplicaciones o programas extras para el correcto funcionamiento. 

• English

  The objective of the research was to know the contributions of the Google drive in collaborative work in the area of Natural Sciences in Middle Basic Education. Based on a mixed approach. The quantitative results show that at a global level, taking into account each of the results obtained based on the chi-square test, considering that the values are greater than 0.05, the hypothesis is null for the following study carried out. While qualitatively, what was expressed by the students of the focus group is evidenced, knowing that they have mainly benefited from the possibility of working with other people from different places or cities, well above the ease when creating documents and sharing them, as well as not having the need to install extra applications or programs for proper operation.