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Resumen de Estudio de la prevalencia de las tácticas empleadas por los adolescentes ecuatorianos para la resolución de conflictos en el noviazgo

Lydia Torres, Yadira Morejón, Venus Medina, Patricia Urgilés, Ismael Jiménez Ruiz

  • español

    Objetivo: Se diseñó un estudio de campo con el objetivo de conocer la prevalencia de las tácticas usadas para la resolución de los conflictos en el noviazgo, la asociación con el género, la direccionalidad y la frecuencia de uso en una muestra de adolescentes de Quito (Ecuador). Método: Participaron en el estudio un total de 985 adolescentes con edades de 13 a 19 años (M = 15.02, DT = 1.72) que respondieron a la adaptación española de la Modified Conflict Tactics Scale referido a las relaciones de noviazgo. Resultados: Los resultados mostraron una mayor prevalencia en el uso de la táctica razonamiento/argumentación para la resolución de conflictos entre novios; que la táctica de violencia psicológica es frecuentemente empleada y por la mayoría (4/5); que prevalece el uso unidireccional;

    que los chicos informan una probabilidad significativamente mayor de victimización; que las chicas ejercen más violencia psicológica y física leve; y que la violencia física grave es utilizada con poca frecuencia, pero la tasa de prevalencia es significativa. Conclusiones: Se discuten las implicaciones de los resultados para las políticas de prevención e intervención en violencia en las relaciones de noviazgo.

  • English

    Objective: With the aim of knowing about the prevalence of the tactics employed by Ecuadorian adolescents to conflict solving in dating relations, the association with gender, the directionality and the frequency of use was designed. Method: A total of 985 Ecuadorian adolescents aged between 13 and 19 years (M = 15.02, SD = 1.72) answered to the Spanish adaptation of the Modified Conflict Tactics Scale referred to dating relationships. Results: The results exhibited the highest prevalence of use for the reasoning tactic;

    that the psychological violence tactic is frequently employed and by the large majority (4/5); that the unidirectional use prevails; that boys has a significantly high probability of victimization than girls, and girls perform more tactics of psychological violence and mild physical violence; and that serious physical violence is behaved with a low frequency, but the prevalence rate is significant. Conclusions: The implications of the results for the prevention and intervention policies with violence in dating relationships are discussed.


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