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Formación docente en la cultura contemporánea: lo conveniente, lo deseable, lo posible

    1. [1] Universidad Nacional de Luján

      Universidad Nacional de Luján

      Argentina

  • Localización: Virtualidad, Educación y Ciencia, ISSN-e 1853-6530, Vol. 12, Nº. 24, 2022, págs. 111-113
  • Idioma: español
  • Es reseña de:

    • Formación docente en la cultura contemporánea: lo conveniente, lo deseable, lo posible

      Silvia Irene Martinelli

      Córdoba : Universidad Nacional de Córdoba, 2021

  • Enlaces
  • Resumen
    • El texto de la Dra. Forestello presenta e indaga, sobre la base de su tesis doctoral, los elementos para la Formación Docente en época de cultura digital. Desde sus inicios la tesis tuvo la intención de conectar la voz de experto/as en el campo de la Tecnología Educativa (TE) y la formación docente (FD), en el contexto de las políticas educativas públicas argentinas desde los ‘90 hasta la actualidad.


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