En el inicio de un curso tan especial como el que estábamos a punto de iniciar, veíamos, como maestras, la necesidad de acoger emocionalmente a los niños y las niñas. Tras varios meses sin contacto, y después de haber vivido experiencias tan diversas en torno a la pandemia y el confinamiento, la intensidad del reencuentro una vez pasado el verano iba a ser aún mayor que cualquier otro año.
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