Resumen de La lectura digital: el canvi de paradigma en la formació dels futurs editors
L’ús massiu d’internet, el creixement d’infraestructures d’accés a continguts i de possibilitats d’interacció en la xarxa, i la convivència de diversos dispositius electrònics dotats de pantalla en la nostra vida quotidiana, han propiciat noves maneres de llegir. Les pràctiques dels lectors s’estan diversificant i, en conseqüència, les institucions i les indústries vinculades amb el llibre i la promoció de la lectura s’hi han d’adaptar. En aquest article exposem com les titulacions acadèmiques consagrades a la formació de futurs editors han de respondre tant a les maneres de gaudir de les obres literàries tradicionals com a les més noves.
