La modelación de la comprensión lectora en las cátedras de inglés de ingeniería y filosofía y letras: Dos propuestas asincrónicas para la virtualidad

• Autores: Patricia Ortiz Báez, Patricia Insirillo
• Localización: Convergencia entre educación y tecnología : hacia un nuevo paradigma: XXIV Congreso Internacional EDUTEC / coord. por Ema E. Aveleyra, Melisa Proyetti Martino, Fernando Bonelli Otero, Diego Mazzoni, Guillermo Musso, Jorge Perri, Ricardo Alfredo Veiga, 2021, ISBN 978-950-23-3225-3, págs. 347-351
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)