Resumen de Ecosistema tecnológico para el desarrollo de las habilida-des profesionales de los docentes de perfil agropecuario

Maritza Cantero Fernández, Modesta Moreno Iglesias, Neilys González Benítez

• español

  Un ecosistema es una comunidad de seres vivos cuyos procesos vitales están interrelacionados y su desarrollo se basa en los factores físicos del medio ambiente. La definición de ecosistema tecnológico varía de unos autores a otros, pero todos están de acuerdo en un punto fundamental: existe una clara relación entre las características de un ecosistema natural y un ecosistema tecnológico en cualquiera de sus variantes. El uso pasado de las TIC en procesos educativos se caracterizó por la automatización, que condujo al desarrollo de plataformas para la formación (LMS). Sin embargo, el presente está protagonizado por la integración, en la que el reto está en conectar y relacionar las distintas herramientas y servicios para la labor docente, y cuyo resultado último son ecosistemas tecnológicos, útiles porque ofrecen interoperabilidad semántica de sus componentes para obtener una mayor funcionalidad y sencillez en el proceso docente – educativo y en particular en el del aprendizaje. En el presente trabajo se propone como objetivo desarrollar un ecosistema tecnológico para el desarrollo de las habilidades profesionales de los docentes de perfil agropecuario, con el fin de injertar un potencial para el extensionismo agrario.

• English

  An ecosystem is a community of being alive whose vital processes are interrelated and your development is based on the factors physical of the halfback gives atmosphere. The definition of the technologic ecosystem varied from a few authors to others, but all are in agreement with a fundamental point: there is a clear report between the characteristics of a natural ecosystem and a technologic ecosystem in whoever of your variants.   The TIC past use in educational processes characterized for automation, that conducted to the development of platforms for the formation (LMS). However, the present is being the protagonist of for the integration, in which the challenge is in connecting and relate the different tools and services for the educational labor, and whose last result is ecosystems technologic, useful because of offer semantic interpretability of your components for obtainer a major functionality and simplicity in the educational, educational process and especially in those of the apprenticeship. At present work, it is proposed as objective development a technologic ecosystem for the development of the professional skills of the educational sideways agricultural, in order to graft a potential for agrarian extensionism.