El presente artículo se centra en un enfoque de la historia de las relaciones entre la religión y el Estado en Uzbekistán y en la forma en que la tensa relación ha influido en el progreso de la independencia de Uzbekistán. La investigación utiliza métodos de análisis históricos, comparativos, deductivos y sistemáticos. Los debates muestran que, como resultado de los obstáculos para obtener educación religiosa en Uzbekistán durante el Imperio Ruso y la Unión Soviética, las necesidades espirituales y religiosas de muchas personas fueron atendidas con nociones muy limitadas, lo que ha dado lugar a una mayor ignorancia religiosa y pseudociencia que, en última instancia, desempeñó un papel importante en la activación de los movimientos religiosos islamistas extremistas en el siglo XXI.
This article focuses on an approach to the history of relations between religion and the state in Uzbekistan and how the tense relationship has influenced the progress of Uzbekistan's independence. The research uses historical, comparative, deductive, and systematic methods of analysis. The discussions show that as a result of the obstacles to obtaining religious education in Uzbekistan during the Russian Empire and the Soviet Union, the spiritual and religious needs of many people were met with very limited notions, which have led to greater religious ignorance and pseudoscience that ultimately played a major role in activating extremist religious movements after 1991.
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