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Resumen de La Formación de Vivencias Positivas en la Orientación Profesional Pedagógica

Yanet Leyva Gómez, Elvira Alonso Hernández

  • español

    El estudio de la orientación profesional pedagógica es una necesidad. Esa orientación contribuye a la preparación de los niños, adolescentes y jóvenes para que elijan de manera consciente su futura profesión. En el trabajo se plantean actividades pedagógicas para la orientación profesional que se logra mediante la relación entre lo cognitivo con lo afectivo hacia el rescate de la formación en los estudiantes, de sentimientos positivos acerca de la profesión, que permitan la unidad entre los factores extrínsecos e intrínsecos. La muestra estuvo conformada por un grupo de estudiantes de preuniversitario, con los que se realizaron las actividades prácticas concebidas metodológicamente. Los resultados muestran que la aplicación de las actividades pedagógicas posibilita a los estudiantes interactuar directamente con los niños, familias y personal de las instituciones infantiles, pertrecharse de conocimientos y habilidades relacionadas con la profesión y elevar su compromiso hacia la carrera de Educación Preescolar.

  • English

    The study of professional pedagogical orientation is a must. This orientation contributes to the preparation of children, adolescents and young people to make a conscious choice in their future profession. At work, pedagogical activities are proposed for the professional guidance that is achieved through the relationship between the cognitive and the affective towards the rescue of training in students, of positive feelings about the profession, which allows unity between extrinsic and emotional factors. The sample consisted of a group of pre-university students, with whom the practical activities methodologically conceived were carried out. The results shows that the application of pedagogical activities enables students to interact directly with children, families and staff of children's institutions, equip themselves with knowledge and skills related to the profession and increase their commitment towards the career of Preschool Education.

     


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