Resumen de La Configuración de la Personalidad y su Relación con los Trastornos Adictivos en el Proceso Formativo
- español
Teniendo en cuenta un enfoque holístico en la determinación de la personalidad, se realiza una actualización de los fundamentos teóricos que sustentan los cuatros elementos personológicos devenidos pilares de la misma, estableciendo la relación existente entre la configuración personológica y los trastornos adictivos de manera dinámica, compleja, dialéctica y sistémica, a la luz de los conocimientos actuales. El conocimiento de la personalidad por parte de los docentes les equipa de nuevas herramientas para establecer estrategias preventivas que disminuyen la incidencia de las adicciones en el estudiantado, contribuyendo a reforzar el componente educativo en el proceso formativo.
- English
Taking into account a holistic approach in the determination of personality, an update is made of the theoretical foundations that underpin the four personological elements that have become its pillars, establishing the relationship between personological configuration and addictive disorders in a dynamic, complex, dialectical and systemic way, in light of the current knowledge. The knowledge of the personality by the teachers equips them with new tools to establish preventive strategies that decrease the incidence of addictions in the students, helping to reinforce the educational component in the training process.
