Adrien Faure Carvallo, Salvador Oriola Requena, Alba Montoya Rubio
El currículum actual de educación secundaria tiene como uno de los objetivos el desarrollo competencial digital. En este marco presentamos una propuesta didáctica consistente en el aprendizaje y uso de una estación de trabajo de audio digital (EAD), o DAW (Digital Audio Workstation), para crear y editar audiovisuales. La propuesta se ha desarrollado en la clase de música durante 2 cursos escolares en un instituto de 3 líneas (n=180). Los resultados reflejan una mejora en el clima social de las clases, un aumento de motivación y por consiguiente un desarrollo significativo de la competencia digital y personal de los alumnos.
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