Innovando en la Inspección de Educación: KA201 Erasmus + “Supervising schools in the 21st century: Digital tools and improvement plans”

• Autores: Laura del Castillo Blanco, Mª Isabel Guerrero Castro., Ana Martín Martín
• Localización: Educa Nova: colección de artículos técnicos de educación, ISSN 2445-270X, Nº. 10, 2020, págs. 157-161
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El proyecto de la Inspección de Educación de la Junta de Extremadura con socios de tres instituciones europeas, “Supervising Schools in the 21st Century: Digital Tools and Improvement Plans” (SS21DTIP) Erasmus + Acción Clave 2, se ha iniciado en septiembre de 2018 y tendrá una duración de dos años. El diseño del proyecto, cuya finalidad no es otra que la de apoyar a los centros escolares en su lucha contra el abandono escolar temprano y la desventaja educativa mediante una planificación de la mejora escolar a partir de prácticas de evaluación internas y externas, se concreta en el desarrollo de cuatro resultados intelectuales y múltiples actividades, entre ellas reuniones internacionales y un curso de formación.

  • English

    The project carried out by the Inspectorate of Education of the Junta de Extremadura, along with other three European institutions, “Supervising Schools in the 21st Century:

    Digital Tools and Improvement Plans” (SS21DTIP) within the framework of the Erasmus + Programme KA 201, has started in September 2018 and will last two years. The design of the project, whose purpose is to support schools in their fight against early school leaving and educational disadvantage through planning school improvement through internal and external evaluation practices, focuses on the development of four intellectual outputs and some activities, including international meetings and a training event.