Brasil
Este artículo presenta los resultados de una investigación documental acerca del presupuesto del Ministerio de Educación destinado al área de asistencia estudiantil de las instituciones federales de enseñanza y, más específicamente, del Instituto Federal Fluminense - IFF. De esta manera, se analizan el volumen, el alcance y la utilización de los recursos a partir de la categoría fondo público con el objetivo de resaltar la composición del presupuesto estatal, así como la distribución que se hace de los valores recaudados por la máquina pública entre las clases. Los datos demuestran que el presupuesto público es un campo en disputa tanto en el ámbito federal como dentro de las instituciones, factor que condiciona la calidad, la dirección e incluso la efectividad de los servicios por él financiados.
This article presents the results of a documentary research about the budget of the Ministry of Education for the stu-dent assistance of federal educational institutions and, more specifically, the Federal Fluminense Institute - IFF. In this way, the volume, coverage and use of resources are analyzed from the public fund category with the purpose of highlighting the composition of the state budget, as well as the distribution of the amounts collected by the public machine between classes. The data show that the public budget is a disputed field both at the federal level and within institutions, a factor that deter-mines the quality, direction and even the effectiveness of the services financed by it.
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa documental acerca do orçamento do Ministério da Educação destinado à área de assistência estudantil das instituições federais de ensino e, mais especificamente, do Instituto Federal Fluminense - IFF. Dessa maneira, são analisados o volume, a abrangência e a utilização dos recursos a partir da categoria fundo público com o objetivo de se ressaltar a composição do orçamento estatal, bem como a distribuição que se faz dos valores arrecadados pela máquina pública entre as classes. Os dados demonstram que o orçamento público é um campo em disputa tanto no âmbito federal quanto dentro das instituições, fator que condiciona a qualidade, a direção e mesmo a efetividade dos serviços por ele financiados.
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