Red de ciudades educadoras: Una visión crítica

• Autores: Antònia Hernández Balada
• Localización: I Congreso Internacional de Educación Patrimonial: Mirando a Europa: estado de la cuestión y perspectivas de futuro. Libro de ponencias, 2014, ISBN 978-92-0-000207-6, págs. 328-339
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En esta ponencia se presenta el concepto de ciudad educadora y qué es lo que caracteriza a una ciudad educadora, se revisa la organización de las mismas a partir de la Asociación Internacional de Ciudades Educadoras (AICE), así como el trabajo en red (RECE),analizando la red temática «Ciudad, educación y valores patrimoniales» que tenía como objetivo establecer diferentes modelos de intervención educativa patrimonial en las ciudades españolas participantes.

  • English

    In this communication we introduce the topic of educational city and also the features of an educational city; we are going to review the organization with the International Association of Educational Cities (IAEC), as well as the work on the net (RECE), analyzing the thematic network «City, education and patrimonial values», which target isto make different models to do an educative patrimonial skills in the Spanish participating cities.