Resumen de Análisis de los resultados provinciales de la asignatura español-literatura en la enseñanza preuniversitaria y técnica en el operativo de calidad del aprendizaje. 2006.
Mercedes Travieso Pérez, Maria de los Angeles Marrero Pera, Pilar Santiesteban Padrón
El presente artículo resume los resultados obtenidos en la asignatura Español- Literatura en el Preuniversitario y en la Educación Técnica en los últimos operativos provinciales, a los efectos de analizar el desempeño académico de los estudiantes.El éxito de estas transformaciones educacionales emprendidas depende del proceso educacional y una valoración de la calidad educativa; de modo que se pueda obtener información válida, fiable y juicios de valor que mejoren la enseñanza.
