Resumen de Gestión educativa y familia: una propuesta metodológica para su diagnóstico.
Fara Rodríguez Becerra, Maritza Berges Díaz
En el presente trabajo se recoge una propuesta metodológica para eldiagnostico de la calidad de la gestión educativa de la familia y la comunidadderivada de los estudios que actualmente se realizan en nuestro país acercade la evaluación de la calidad de la educación. Es indudable que estos soncontextos influyentes en el aprendizaje de los escolares, por ello el maestrodebe estar dotado de una metodología que le posibilite penetrar en laproblemática interna de estos espacios de actuación de nuestros niñosadolescentes y jóvenes.
