Elme Emelio Carballo Ramos, Raúl Rubén Fernández Aedo, Raciel Yera Toledo
El presente trabajo se basa en diferentes planteamientos y el diagnóstico realizado en los municipios estudiados. Nos propusimos como objetivo: Diseñar indicadores que expresen la relación conocimientos-brecha, estratégica-innovación-impactos en el contexto de la formación y capacitación en las condiciones actuales de la Universidad Cubana en Ciego de Ávila, desarrollando y aplicando modelos novedosos de formación y desarrollo local sustentados en la gestión del conocimiento y la innovación.
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