Las tic en la formación de las competencias ciudadanas: estudio del uso de FOCOC en un centro educativo de Colombia

Rosabel Roig Vila ^[1] ; David Guete García ^[2]
1. [1] Universitat d'Alacant
  
  Universitat d'Alacant
  
  Alicante, España
2. [2] Universidad del Magdalena
  
  Universidad del Magdalena
  
  Colombia
Localización: Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, ISSN-e 1575-9393, Nº. 70, 2011
Idioma: español
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Resumen
- Durante el curso 2008-2009 el Grupo de Investigación en Educación GINFED de la Universidad del Magdalena, Colombia, desarrolló la primera fase del software Formación en Competencias Ciudadanas (FOCOC). Para probar la eficacia de este software en la formación de los estudiantes en materia de valores se ha incorporado FOCOC a las aulas de un centro educativo de Santa Marta, Colombia, con resultados satisfactorios. Este estudio parte de la consideración de que las TIC son herramientas válidas en la enseñanza en competencias ciudadanas y valores y que el uso de recursos multimedia como herramientas didácticas enriquece el proceso educativo y facilita la obtención de mejores resultados en los estudiantes