Resumen de Aula abierta: Un espacio de recursos para las secciones bilingües de inglés
No cabe duda de que el inglés abre las puertas laborales de quien lo domina, por lo que nuestro país está haciendo un verdadero esfuerzo en poner a los escolares al mismo nivel idiomático que el resto de los europeos. En este sentido, los profesores cuentan con una formación específica para poder impartir sus clases en inglés, y como no podía ser menos, las TIC se incorporan en los procesos de enseñanza y aprendizaje integrándose en los medios habituales de trabajo de los docentes. Con este fin se creó Aula Abierta, un espacio dedicado a la comunidad educativa para dar respuesta a las necesidades existentes en relación a la disposición de recursos formativos, ofreciendo la posibilidad de participar en trabajos cooperativos, compartir prácticas experiencias y la oportunidad de crear un espacio común de recursos para todo el profesorado interesado. Como coordinadora del espacio Aula Abierta de las Secciones Bilingües de Inglés de la Comunidad de Castilla La Mancha, tengo la responsabilidad de seleccionar experiencias, prácticas innovadoras y recursos para el aula, de modo que verdaderamente se cree un aula Abierta para todos los profesores que buscan un espacio en el que compartir, aprender y poder complementar sus clases dentro de una Sección Bilingüe de Inglés
