Análisis del perfil vocacional de los estudiantes de Psicología a través del inventario SDS

• Autores: María del Carmen Torres Maroño, José Eulogio Real Deus
• Localización: Axioma: Revista de docencia, investigación y proyección social., ISSN-e 2550-6684, ISSN 1390-6267, Nº. 11, 2013 (Ejemplar dedicado a: Revista de docencia, investigación y proyección social de la PUCE-SI), págs. 44-50
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Perfil de análise de psicologia do aluno por meio de inventário SDS
  • Student ́s analysis profile of psychology through SDS stocktaking
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• Resumen
  • español

    El presente trabajo investiga el perfil vocacional de una muestra de 426 estudiantes de Psicología, utilizando para ello el inventario de intereses profesionales SDS (Self-Directed Search) de Holland (1994). El SDS plantea, en cuanto al perfil vocacional, la existencia de seis tipos de personalidad, acordes con otros tantos tipos diferentes de entornos laborales: Realista (R), Investigador (I), Artístico (A), Social (S), Emprendedor (E), y Convencional (C). Las relaciones entre estas seis tipologías están organizadas en un modelo hexagonal, en el cual las tipologías situadas contiguas están más relacionadas entre sí, mientras que las situadas en posiciones alejadas en dicho hexágono están menos relacionadas; esta estructura fue confirmada parcialmente en el caso de los datos seleccionados utilizando el modelo de Escalamiento Multidimensional (Multidimensional Scaling - MDS). Además, los resultados muestran que el perfil medio de los estudiantes de Psicología está, como sería de esperar, más próximo al tipo de personalidad S, aunque se encontraron diferencias significativas entre los estudiantes en función del sexo, así como de la especialidad psicológica elegida (Clínica, Educativa, Social o Mixta).

  • English

    The present paper examines the vocational profile of a simple of 426 undergraduate students of Psychology, using the professional interests inventory SDS (Self-Directed Search) from Holland (1994). The SDS states the existence of six different personality types, associated with their respective work environments: Realist (R), Investigative (I), Artistic (A), Social (S), Enterprising (E), and Conventional (C). The relationships between these six typologies are organized in a hexagonal array, in which adjacent types are closely related, and types placed at opposite places of the hexagon are less related. This hexagonal structure was partially confirmed by the data using Multidimensional Scaling (MDS). Additionally, the results showed that the average profile of the Psychology students was, as would be expected, closer to S type per-sonality, although significant differences were found with respect to both gender and the psychological speciality areas (Clinical, Educational, Social, or Mixed) chosen by the students.

  • português

    O presente artigo examina o perfil profissional de um simples de 426 alunos de graduação em Psicologia, por meio do inventário de interesses profissionais SDS (Self-Directed Search) da Holanda (1994). A SDS afirma a existência de seis diferentes tipos de personalidade, associados aos seus respectivos ambientes de trabalho: Realista (R), Investigativo (I), Artístico (A), Social (S), Empreendedor (E) e Convencional (C). As relações entre essas seis tipologias são organizadas em uma matriz hexagonal, na qual os tipos adjacentes estão intimamente relacionados e os tipos colocados em lugares opostos do hexágono são menos relacionados. Esta estrutura hexagonal foi parcialmente confirmada pelos dados usando Multidimensional Scaling (MDS). Além disso, os resultados mostraram que o perfil médio dos alunos de Psicologia era, como seria de se esperar, mais próximo da personalidade tipo S, embora tenham sido encontradas diferenças significativas tanto no gênero quanto nas áreas de especialidade psicológica (Clínica, Educacional, Social, ou Misto) escolhido pelos alunos.