Resumen de Disputa o convivencia: literatura y educación
Este trabajo tiene por objetivo comunicar parte de la investigación sobre la relación entre literatura y educación, especialmente en los primeros años o ciclos de la enseñanza y la formación lectora. De esta cuestión se da cuenta a través del análisis de los diversos modelos epistemológicos que se han superado y/o superpuesto según las variables directas o indirectas implicadas. Además, se relacionan los agentes que intervienen en el proceso perteneciente al campo escolar, los elementos del campo literario que interactúan en él y otros factores que influyen en la conflictiva relación entre la literatura y la escuela, entre la enseñanza de la lengua y la literatura.
