O presente trabalho objetivou determinar até que ponto a literatura especializada abordou o tema dos princípios orientadores dentro dos modelos de ciclo de vida, especialmente entre as transições dos estágios do ciclo de vida dos projetos. O trabalho é uma pesquisa exploratório-descritiva, baseado em uma revisão sistemática da literatura relevante sobre o gerenciamento do ciclo de vida de projetos com foco em seus princípios orientadores.Scopus/Embase e Web of Science foram revisados inicialmente em 14/09/2020 (artigos com até dez anos) e 28/09/2020 sem estabelecer restrições de datas. 46 artigosforam selecionados e posteriormente analisados em sua totalidade. Como resultado, percebeu-se que não existem estudos sistemáticos na literatura especializada sobre os princípios norteadores das transições de fases no ciclo de vida de projetos, ou seja, além da abordagem limitada a checklistssobre artefatos e indicadores de desempenho, nenhum elemento específico foi encontrado entre as fases e tampouco notou-se algum interesse estruturado sobre o assunto. Assim, dada não só a falta de pesquisas relevantes sobre o assunto, mas também a necessidade de explorar mais opções quanto aos princípios norteadores do ciclo de vida de projetos, os autores propõem a utilização do Life Cycle Canvascomo ferramenta para preencher essa lacuna, visto que é perfeitamente integrado ao conjunto de áreas ou estágios do ciclo de vida de gerenciamento de projetos, oferecendo vários elementos chave para lidar com as complexidades e contingências de projetos, organizações e mercados cada vez mais complicados, contribuindo assim com a literatura especializada enquanto abre caminho para futuras pesquisas.
The present article aimed to determine the extent to which the relevant literature has addressed the topic of guiding principles within life cycle models, especially between project life cycle stages transitions. The work is an exploratory-descriptive research: It embarked on systematic literature review of relevant articles concerning project life cycle management focusing on its guiding principles. Scopus/Embase and Web of Science were initially revised on 14/09/2020 for articles up to ten years old, and on 28/09/2020 without establishing date restrictions. 46 articles were selected and later analysed in their entirety. As mainits results, the authors noticed that there are no systematic studies in the specialized literature on the guiding principles for stage transitions in the life cycle of projects, that is, apart from the strict checklist approach on artifacts and performance indicators, no specific trigger was found between phases or, leastwise, a structured concern about this topic. Hence, given not only the lack of relevant research on the subject as well as the need to further explore options regarding guiding principleson project life cycle, the authors propose the utilization of the Life Cycle Canvasas a tool to fill this gap, given that it is seamlessly integrated to the set of areas or stages on project management life cycle, offering several key points to address the complexities and contingencies of increasingly convoluted projects, organizations and markets, thus contributing to the specialised literature whilst open a venue for future research
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