Guilherme Lorete Schmidt, Thalita Sartori Benincá, Adriano Mesquita Oliveira
In this work, the monitors of OAIG, who are students of high school, constructed a spectroscope based inreference. Here the proposal was to develop a cheaper instrument, thus some modifications were made tothe model. We changed the diffraction grating to a DVD and replace the image capture device by a webcam.With this instrument we obtained the solar spectrum. Though of limitations of instruments, that generated alittle gap of sensibility and a low resolution power, the results show some Fraunhofer’s line in agreement withthe literature, specially for Fe I and Mg I. The instrument meets with its educational goal and it makes possiblethe teaching of quantum and optical physics in high schools. On the other hand, using CCD and a commercialdiffraction grating could improve significantly the results, although the cost would increase too.
Neste trabalho, os monitores do Observatório Astronômico do Ifes Guarapari (OAIG), que são alunos do Ensino Médio, construíram um espectroscópio baseado no trabalho de Azevedo, Souza e Castro, de 2019. Como a proposta era desenvolver um instrumento de baixo custo e acessível, foram feitas algumas modificações no modelo. Essas alterações consistiram na substituição da rede de difração por um DVD e também na troca do dispositivo de captura de imagem por uma webcam. O aparato construído foi utilizado para coletar o espectro solar.Apesar das limitações impostas, devido a faixa de sensibilidade da webcam e ao poder de resolução do DVD, os resultados obtidos mostraram que algumas linhas de Fraunhofer coincidem com aquelas presentes na literatura, com destaque para o Fe I e Mg I.Apesar desta limitação, o aparato cumpre seu objetivo didático e possibilita a abordagem de temas ligados à física quântica e a óptica física. Por outro lado, o uso da CCD e de uma rede de difração comercial com mais ranhuras, melhorariam significativamente os resultados obtidos, do mesmo modo que, aumentaria o custo de construção.
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