Lenguaje y realidad

• Autores: Joan Fortuny, Aurora Leal García
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 11, 1975, págs. 19-21
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presenta un trabajo con una doble vertiente teórico-práctica. Desde el punto de vista teórico, se pretende demostrar que una misma palabra evoca significados diferentes en función de la estructura mental del sujeto que interpreta y organiza la realidad que le rodea. Desde el práctico, el objetivo es despertar una polémica sobre las consecuencias psicopedagógicas que de ello se derivan. Se describe el trabajo desarrollado con un grupo de 15 niños y niñas de 6-7 años, en cuatro situaciones diferentes, efectuadas en forma de entrevista individual.