Kit didáctico para el aprendizaje del lenguaje de señas ecuatoriano

• Benítez Navarrete, Paola Maribel ^[1] ; Giraldo, Jocelyne ^[1] ; Rodríguez, Stiven ^[1]
  1. [1] Universidad Técnica Estatal de Quevedo

     Universidad Técnica Estatal de Quevedo

     Quevedo, Ecuador

     
• Localización: InGenio Journal: La revista de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la UTEQ, ISSN-e 2697-3642, Vol. 4, Nº. 1, 2021, págs. 1-10
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Didactic Kit for Learning Ecuadorian Sign Language
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• Resumen
  • español

    Las dificultades que existen para entablar un diálogo con personas sordas son muchas debido a que una gran cantidad de personas no conocen la dactilología o lenguaje de señas. En Ecuador, las personas con esta discapacidad están apartadas de ciertas tecnologías lo que disminuye sus posibilidades de comunicación. Debido a esto, se propone la utilización de un kit que ayude en el aprendizaje del lenguaje de señas. Mediante entrevistas preliminares y revisión bibliográfica se obtuvieron lineamientos sobre cómo se debería diseñar el kit. Así, el kit propuesto está compuesto de un guante vinculado por Bluetooth a una aplicación móvil. El prototipo construido permite inicialmente el aprendizaje del abecedario y la formación de palabras básicas del lenguaje de señas ecuatoriano. Con este prototipo se realizó una evaluación con personas adultas, para llegar a obtener una opinión del kit didáctico. Los resultados obtenidos fueron en su mayoría positivos, lo cual permite especular que un kit de este tipo podría ayudar en el aprendizaje de lenguaje de señas.

  • English

    The difficulties that exist to establish a dialogue with deaf people are many due to the fact that a large number of people do not know dactylology or sign language. In Ecuador, people with this disability are indifferent from certain technology, which reduces their communication possibilities. Due to this, the use of a kit that helps in the learning of sign language is proposed. Through preliminary interviews and literature review, guidelines were obtained on how the kit should be designed. Thus, the proposed kit consists of a glove linked by Bluetooth to a mobile application. The prototype built initially allows the learning of the alphabet and the formation of basic words of the Ecuadorian sign language. With this prototype an evaluation was carried out with adults, to get an opinion of the didactic kit. The results obtained were mostly positive, which allows speculating that such a kit could help in the learning of sign language.