Miguel Ángel Díaz Carreño, María Teresa Herrera Rendón Nebel
El presente artículo analiza los efectos del crecimiento económico, la escolaridad media y la ocupación informal sobre la pobreza, pobreza moderada y pobreza extrema a nivel estatal en México en el periodo 2008-2020. Se utiliza el enfoque teórico de capabilidades y se estiman modelos econométricos de regresión cuantílica. Se encontró que tanto el crecimiento económico como la escolaridad media son variables explicativas significativas con una relación inversa respecto a los tres niveles de pobreza, en tanto que la variable de ocupación informal resultó ser también significativa, pero con signo positivo.
This study analyzes the effects of economic growth, average schooling and informal employment over the rates of poverty, moderate poverty and extreme poverty at a state level in Mexico in the period 2008-2020.
For this purpose we used the approach of capabilities and quantile regression models. We found that the economic growth and average schooling are significant explanatory variables with an inverse relationship with respect to the three levels of poverty, both with a negative sign, while the informal employment variable was also significant, but with a positive sign.
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