Creando un aula mágica con la tecnología: la experiencia usando Classcraft

• Autores: Jesús Miguel Rodríguez-Mantilla
• Localización: Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas, ISSN-e 2773-7551, Nº. 2, 2016 (Ejemplar dedicado a: La tecnología: experiencias exitosas para la educación (mayo-agosto)), págs. 28-35
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Creating a Magic Classroom with Technology: The Classcraft Experience
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• Resumen
  • español

    Los humanos somos una especie que hace tecnología de la misma manera que una araña es una especie que hace telarañas. Esta frase de Jason Silva (filósofo, cineasta, autodenominado como futurista y conocido por conducir el programa Juegos Mentales de NatGeo) enmarca perfectamente una de las características que nos definen y nos diferencian de otras especies. Y es que hoy en día la tecnología está tan embebida en nuestro quehacer diario que cada vez más la damos por sentado en muchos aspectos de la vida cotidiana, pero en otros tantos, su penetración ha sido considerablemente más lenta. En este caso, hablaremos específicamente de la educación, la ludificación de la enseñanza y de un recurso web con el potencial de transformar la experiencia pedagógica completamente.

  • English

    Humans are a species that makes technology in the same way that a spider is a species that makes webs. This phrase by Jason Silva (philosopher, filmmaker, self-styled futurist and known for conducting NatGeo's Mind Games program) perfectly frames one of the characteristics that define us and differentiate us from other species. The fact is that today technology is so embedded in our daily lives that we increasingly take it for granted in many aspects of daily life, but in many others, its penetration has been considerably slower. In this case, we will talk specifically about education, the ludification of teaching and a web resource with the potential to completely transform the educational experience.