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La lectura nace en el corazón

  • Autores: María Elena Castillo
  • Localización: Mamakuna: Revista de divulgación de experiencias pedagógicas, ISSN-e 2773-7551, Nº. 3, 2016 (Ejemplar dedicado a: La importancia de la lectura en la educación (septiembre-diciembre)), págs. 15-20
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Reading is born in the heart
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Muchos son los caminos que se escogen para llegar a un destino: estrategias, sincronías, métodos, ritmos, se encadenan paulatinamente en un proceso tangible, discreto, silencioso pero que finalmente mueve. Escenarios diversos en los que actúan personalidades, personas, personitas, guiadas quizá por una mano amiga que en un segundo, minuto, hora, día, meses, hasta años, se encargarán de dejar legados, huellas y letras grabadas en el corazón. TRASCENDER? Significa ir más allá, sobrepasar cierto límite, entonces, ya no más. Cicatrices esas que calan el alma, no más. Olvidémonos de aquellas letras que con sangre entran, parecen mitos, crónicas que hablan en tu recuerdo. Son simplemente historias que ya deberían morir en el olvido y lo hacen lentamente, retumbando con eco estridente en aquellas ventanas y paredes que se encargarán de expandirlos. Elimínalos de tu vida. Así fue, mecánicamente que aprendimos a leer: memorizando letra por letra, a veces con fuego, juego y otras con ira. Frases como Mi mamá me ama. Yo amo a mi mamá. Yo me amo. Ella me ama. Eran grabadas lentamente, pero, en realidad ¿emiten la esencia de lo que leen?, ¿trasmiten algo? o ¿es un código más? Grabaciones inconscientes, letanías, paradigmas vigentes o caducos. ¿Qué clase de lectura fue? ¿La disfrutaban realmente? Muchos son los sonidos que llegan a sus oídos desde que empiezan a conocer el mundo, sincronizando elementos vitales, como pensamientos, vivencias, acciones, su ser. Son seres humanos dotados de habilidades, fortalezas y también debilidades, con la eventualidad de potenciar su desarrollo próximo, una meta, siempre.

    • English

      Many are the paths that are chosen to reach a destination: strategies, synchronies, methods, rhythms, are chained gradually in a tangible process, discreet, silent but finally moving. Diverse scenarios in which personalities, people, little people act, guided perhaps by a friendly hand that in a second, minute, hour, day, months, even years, will be in charge of leaving legacies, traces and letters engraved in the heart. TRASCENDER? It means going beyond, beyond a certain limit, then, no more. Scars that pierce the soul, no more. Forget those letters that enter with blood, they seem myths, chronicles that speak in your memory. They are simply stories that should die in oblivion and do so slowly, rumbling with loud echoes in those windows and walls that will be responsible for expanding them. Remove them from your life. That's how it was, mechanically, that we learned to read: by memorizing letter by letter, sometimes with fire, play and sometimes with anger. Phrases like My mom loves me. I love my mom. I love me. She loves me. They were recorded slowly, but do they really convey the essence of what they read, do they transmit something, or is it just another code? Unconscious recordings, litanies, current or outdated paradigms. What kind of reading was it? Did they really enjoy it? Many are the sounds that reach their ears since they begin to know the world, synchronizing vital elements, such as thoughts, experiences, actions, their being. They are human beings endowed with abilities, strengths and also weaknesses, with the possibility of enhancing their next development, a goal, always.


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