Resumen de Fortalezas y Debilidades de la Educación Virtual en Áreas Rurales de la Provincia del Guayas
Yana Inzhivotkina, Pedro Alvarado Andino
En la presente investigación se detallan en el desarrollo criterios de varios autores los cuales permiten conocer la realidad de la educación virtual en forma general y en las zonas rurales de la provincia del Guayas- Ecuador, la cual cuenta con varias zonas que podrían haberse visto afectadas por la implementación de una modalidad de educación en línea en todo el país y el ¿por qué en esta zonas se vería la mayor afectación?, descubriendo así cuáles son sus fortalezas y debilidades en como enfrenta el área rural esta herramienta que obligo a la educación a implementarla en un 100% para así mantener la continuidad de las educación en todos los niveles optando por diversidad de materiales de acuerdo a las necesidades de cada nivel.
