Resumen de La configuración arquitectónica

Agustí Mateos Duch, Ramón Valls

• El espacio escolar es el lugar de relación social para el niño y también contenedor y parte del aprendizaje. Se analizan los elementos que configuran el espacio escolar: el entorno físico, social y el modelo de escuela. La tipología arquitectónica escolar está relacionada con el modelo de escuela. Las soluciones históricas se resumen en dos grandes modelos: la escuela corredor y la escuela nucleizada. Por último, se analizan otros elementos que inciden en la configuración de la escuela: la normativa sobre edificación, los recursos económicos, la tecnología disponible y los elementos materiales en la formalización del espacio escolar.