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Resumen de Psicoanálisis de la enseñanza del derecho en el siglo XXI. ¿Evolución, revolución o caquexia?

Silvia Barona Vilar

  • español

    La Universidad del Siglo XXI está viviendo un momento de ebullición y profundo cambio. La transformación social está incidiendo en la redefinición de los objetivos de la Universidad, de sus contenidos, de sus protagonistas, de su gestión y también de la metodología docente e investigadora. Qué se enseña, para qué, dónde, quién enseña y a quién son algunas de las claves que ofrecen respuestas a esa metamorfosis de la Academia. La globalización, la internacionalización, la digitalización, la emigración y también la pandemia son factores que inciden en la metamorfosis de la Universidad, en sus fines y en sus medios, en las personas y en los instrumentos materiales y estructurales para su desarrollo.

  • English

    The University of the XXI Century is experiencing a moment of boiling and profound change. Social transformation is influencing the redefinition of the objectives of the University, its contents, its protagonists, its management and also the teaching and research methodology. What is taught, why, where, who teaches and to whom are some of the keys that offer answers to this metamorphosis of the Academy. Globalization, internationalization, digitalization, emigration and also the pandemic are factors that affect the metamorphosis of the University, in its goals and in its means, in people and in the material and structural instruments for its development.


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