Resumen de “Petites Folies”: Other Landscapes over Douro

Ana Neiva, Marta Maçães Viana, João Nuno Gomes

• English

  “Petites Folies” project, a satellite activity for the Porto Design Biennale 2021, offered a set of architecture installations, co-designed and co-built in real time by architecture and interior design students, aiming at reconfiguring local realities through the placing of ephemeral structures at public spaces in Porto. Starting with the same amount of material, the student groups built site-specific installations, offering different points of view, assembling spaces and new focal points, while generating an evolutive pedestrian route that linked the six interventions. This paper is part of a broader research about the 1:1 scale potential, namely as a powerful tool for architecture disclosure, and will focus on the “Petites Folies” project to explore the process of design and construction of real-scale installations, architecture and design methodological interactions, collective designing, and do-it-yourself building techniques as part of a hands-on pedagogy. On another level, this paper explores the social utility of design and architecture interventions in public space, underlining the creation of links between the university and the society, through a lively and participatory process, based on the sensory engagement of the creators, while reaching out to an expanded public audience.

• português

  O projeto “Petites Folies”, atividade satélite desenvolvida para a Porto Design Biennale 2021, propôs um conjunto de instalações, desenhadas e construídas coletivamente por estudantes de arquitetura e design de interiores, com o objetivo de reconfigurar as realidades locais de alguns espaços públicos no Porto. Partindo da mesma quantidade de material, cada grupo construiu instalações profundamente relacionadas com os sítios pré-definidos, oferecendo diferentes pontos de vista, espaços de estar e novas polaridades, gerando uma rota pedestre evolutiva entre as seis intervenções. Este artigo faz parte de uma investigação mais ampla sobre as potencialidades da escala 1:1, vista também como uma poderosa ferramenta de divulgação em arquitetura. Centrar-se-á no projeto “Petites Folies” para explorar o processo de conceção e construção à escala real, interações metodológicas entre arquitetura e design, criação coletiva, e técnicas de autoconstrução como parte de uma pedagogia prática. A outro nível, explorar-se-á a competência social das intervenções de design e arquitetura no espaço público, sublinhando a relevância da ligação entre a universidade e a sociedade, através de um processo vivo e participativo, baseado no envolvimento sensorial dos criadores e na sua extensão ao público em geral.