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Plataforma de pensamiento y acción CITAD

  • Oscar Mas [1]
    1. [1] Universidad de Ciencias y Artes de América Latina (Perú)
  • Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 139, 2021 (Ejemplar dedicado a: Articulación entre el diseño, la ciencia, el arte y la tecnología), págs. 117-122
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La interacción entre las diversas disciplinas es una relación de ida y vuelta, en donde todas ellas se nutren, se definen, re-definen y sus fronteras disciplinares son cada vez más difusas, por esa permanente reconfiguración. Los seres humanos están expuestos a una diversidad de situaciones, inciertas y complejas. Son, justamente, esos desafíos los que permiten ejercitar no sólo la interpretación, sino también la acción para resolverlas, a través de la elaboración de hipótesis de solución y someterlas luego a un proceso de experimentación para contrastar y obtener conclusiones que permitan dar solución a dichos desafíos. Este proceso complejo, no solo cognitivo, sino también de orientación hacia la resolución de una realidad problemática, potencia la agudeza en la observación, la reflexión y la capacidad resolutiva de problemas. A partir de esta reconfiguración, este paper propone la plataforma de pensamiento y acción CITAD o por sus siglas en inglés:

      SETAD, que transforma la aproximación a la resolución de problemas o identificación de oportunidades, conformando una transdisciplina que reconfigura, modela, experimenta y soluciona la cuestión, al contener en ella, la Ciencia (Science), la Ingeniería (Engineering), la Tecnología (Technology), el Arte (Art) y el Diseño (Design).

    • English

      The interaction between the various disciplines is a two-way relationship, where all of them are nurtured, defined, re-defined and their disciplinary boundaries are increasingly blurred, due to this permanent reconfiguration. Human beings are exposed to a variety of situations, uncertain and complex, and it is precisely these challenges that allow exercising not only interpretation, but also action to solve them, through the elaboration of solution hypotheses and then submitting them to a experimentation process to contrast and obtain conclusions that allow solving these challenges. This complex process, not only cognitive, but also oriented towards solving a problematic reality, enhances acuity in observation, reflection and problem-solving capacity. Based on this reconfiguration, this paper proposes the CITAD platform for thought and action or for its acronym in English:

      SETAD, which transforms the approach to solving problems or identifying opportunities, forming a transdiscipline that reconfigures, models, experiments, solves the question, by containing in it, Science (Science), Engineering (Engineering), Technology (Technology), Art (Art) and Design (Design).

    • português

      A interação entre as várias disciplinas é uma relação de mão dupla, onde todas elas são nutridas, definidas, redefinidas e seus limites disciplinares são cada vez mais borrados, devido a essa reconfiguração permanente. O ser humano está exposto a uma variedade de situações, incertas e complexas, e são precisamente estes desafios que nos permitem exercer não só a interpretação, mas também a ação para as resolver, através da elaboração de hipóteses de solução e depois submetê-las a um processo de experimentação. Contrastar e obter conclusões que permitam resolver esses desafios.

      Este processo complexo, não só cognitivo, mas também orientado para a resolução de uma realidade problemática, potencia a acuidade de observação, reflexão e resolução de problemas. A partir dessa reconfiguração, este artigo propõe a plataforma de pensamento e ação do CITAD ou por sua sigla em inglês: SETAD, que transforma a abordagem de resolução de problemas ou identificação de oportunidades, formando uma transdisciplina que reconfigura, modela, experimenta, resolve a questão, ao conter nele, Ciência (Ciência), Engenharia (Engenharia), Tecnologia (Tecnologia), Arte (Arte) e Design (Design).

      Palavras chave: Design, arte, ciência, engenharia, tecnologia, plataforma, pensamento, epistemologia de design.


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