Mercedes Moya Herrero, María Martín Títos, Pilar González Moreno, Daniel Álvarez Santamaría
Se presenta el TAT (Trauma por Adversidad en la infancia Temprana), como detectarlo y las consecuencias en la infancia. Muchos menores quedan heridos, a veces de forma invisible, tras haber vivido duras circunstancias de desatención y deprivación. Suelen presentar dificultades de aprendizaje, problemas emocionales, de interacción y comunicación social. Se plantean los principales indicadores para su detección en el entorno escolar y su abordaje de forma eficaz.
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