Resumen de Comentarios sobre el «Documento Base» y la orientación de los programas renovados (1)
Análisis crítico del denominado Documento Base publicado por el Ministerio de Educación y Ciencia, en el que se introducen cambios en los contenidos escolares de la Ley General de Educación de 1970. Se critica la mencionada ley y proponen cambios de dos tipos en los programas renovados: organizativos, la división de ciclos y la promoción de alumnos y los que afectan a la modificación de contenidos. Sin embargo, estos nuevos programas no resuelven los problemas de las orientaciones de 1970. No se han tenido en cuenta suficientemente los trabajos de desarrollo del currículum escolar y la evolución psicológica de los niños.
