Resumen de Matemáticas

I. Echenique, L. Ferrero, M. Martino, Amparo Moreno, Elena Martín Ortega

• Evaluación de los Programas Renovados del área de Matemáticas del ciclo medio de EGB, comparándolos con la Ley General de Educación de 1970. Se avanza en la formulación de objetivos, pero la desconexión entre los contenidos escolares y la realidad en la que el niño se mueve existe. Se propone una gran cantidad de objetivos, sin dejar espacio para adecuar los contenidos a las características de los niños. Además, no se traza ningún camino para la interdisciplinariedad y la relación entre Matemáticas y Ciencias Naturales no aparece.