Resumen de Pierre Bourdieu: Una mirada etnográfica Aportes al diseño sobre la cultura material y la educación Proyecto de Investigación N°15.1

Patricia Vargas (coord.), Laura Colabella (coord.)

• español

  El Proyecto de Investigación 15.1 es un homenaje al sociólogo francés Pierre Bourdieu, uno de los autores más citados en las ciencias sociales, a través de artículos de investigadores argentinos que retoman libros o conceptos específicos del autor, tributo para repensar sus propios temas de investigación. Específicamente se recuperan los aportes bourdeanos desde una óptica conceptual y metodológica, con especial énfasis en el trabajo de campo y el proceso de reflexividad, en investigaciones empíricas y/o etnográficas, que dan cuenta de la contribución de Pierre Bourdieu en sus procesos de producción de conocimiento social, en particular en los campos del Diseño, la educación y las clases sociales.

• português

  O Projeto de Pesquisa 15.1 é uma homenagem ao sociólogo francês Pierre Bourdieu, um dos autores mais citados nas ciências sociais, por meio de artigos de pesquisadores argentinos que abordam livros ou conceitos específicos do autor, uma homenagem para repensar seus próprios temas de investigação. Especificamente, as contribuições de Bourdieu são recuperadas de uma perspectiva conceitual e metodológica, com especial ênfase no trabalho de campo e no processo de reflexividade, em investigações empíricas e / ou etnográficas, que dão conta da contribuição de Pierre Bourdieu em seus processos de produção de conhecimento social, nomeadamente nas áreas do Design, educação e classes sociais.

• English

  The Research Project 15.1 is a tribute to the French sociologist Pierre Bourdieu, one of the most cited authors in the social sciences, through articles by Argentine researchers that take up books or specific concepts of the author, a tribute to rethink their own themes of investigation. Specifically, the Bourdieu contributions are recovered from a conceptual and methodological perspective, with special emphasis on field work and the process of reflexivity, in empirical and / or ethnographic investigations, which account for the contribution of Pierre Bourdieu in his production processes of social knowledge, particularly in the fields of Design, education and social classes.