Resumen de Bachillerato ¿Para qué?
Crítica a la consideración del Bachillerato como etapa de transición hacia unos niveles deenseñanza superiores. Primero, se analizan los problemas que causa el paso de EGB al BUP, especialmente el tema de la edad que se considera relativamente temprana para realizar la elección y el brusco cambio de metodología. Posteriormente, las características y la función social del BUP, que se favorece claramente el status de las clases dominantes.
