Fundamentos teóricos que sustentan la función de la familia y su influencia en la educación. (Monografía)

Llanelys de los Ángeles Guerra Torres; Fernando Pérez Ramírez; Mayelín del Rosario Fajardo Vázquez

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Fundamentos teóricos que sustentan la función de la familia y su influencia en la educación. (Monografía)

Guerra Torres, Llanelys de los Ángeles ^[1] ; Pérez Ramírez, Fernando ^[2] ; Fajardo Vázquez, Mayelín del Rosario ^[1]
1. [1] Universidad De Granma
  
  Universidad De Granma
  
  Cuba
2. [2] Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo, Cuba.
Localización: Roca: Revista Científico - Educaciones de la provincia de Granma, ISSN-e 2074-0735, Vol. 18, Nº. 2, 2022, págs. 647-656
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Theoretical Foundations that Support the Function of the family and it Influence in Education. (Monograph)
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Resumen
- español
  La familia como objeto de investigación no es una categoría abstracta sino histórica, su vida y sus formas están condicionadas por el régimen económico social imperante y por el carácter de las relaciones sociales en su conjunto. El estudio de la familia ha sido abordado por diferentes ciencias, a partir de las particularidades de cada una de ellas y de sus intereses específicos. En la presente monografía se exponen algunos de los elementos teóricos que sustentan la función de la familia y su influencia en la educación.
- English
  The family as an object of research is not an abstract category but a historical one, its life and its forms are conditioned by the prevailing economic and social regime and by the character of social relations as a whole. The study of the family has been approached by different sciences based on the particularities of each one of them and their specific interests. In this monograph we present some of the theoretical foundations that support the role of the family and it influence in education.